以媒體素養為核心的跨媒材創作徵件

比賽緣起

2005年，青少年發聲獎正式創立，緣起於富邦文教基金會呼應聯合國兒童基金會（UNICEF）所推動的「青少年發聲計劃」，並以《教育部媒體素養教育政策白皮書》第七條「鼓勵民間團體推動媒體教育競賽」的精神為基礎，希望在媒體快速擴張的年代，讓青少年不再只是被動的資訊接收者，而能主動觀察、思辨、記錄並表達自己的觀點。 當時的媒體環境仍以電視、報章雜誌為主，青少年既熟悉、卻多半以「被動接收」身分接觸媒體；因此，本屆創辦的核心理念，是鼓勵青少年以三種媒介「文字」、「攝影」與「錄影」進行創作，從「接觸媒體、分析媒體、思辨媒體、使用媒體」的過程中，練習看見生活、看見世界，也看見自己的位置。透過這樣的自我發聲經驗，期望擴展青少年對社會的理解與個人成長的可能性。

主題說明：從生活出發，主題自訂

首屆青少年發聲獎並未設定單一命題，而是以「日常世界的觀察與理解」為主軸，鼓勵青少年從生命經驗出發，探索生活週遭的人、事、物，並將自己的想法轉化為創作。題材可從生命、社會、青少年議題、媒體現象或夢想與期待等方向自由選擇，藉此讓多元視角得以展現。

強調「提問能力」與「自主詮釋」： 參賽者必須先回答「我為什麼想說這件事？」再思考「用什麼方式最能傳達？」因此，本屆徵件與其說是作品競賽，更像是一場引導青少年進入媒體素養核心的創作練習。

徵件內容與規則

文字發聲獎
3,000字以內的文字創作呈現對主題的理解，可採散文、報導、評論等形式。

攝影發聲獎
投稿 8–12 張照片，以影像呈現主題的核心精神。作品需為原始拍攝影像，不得進行電腦合成、加色或框裱處理。

錄影發聲獎
影片長度不得超過 3 分鐘，可搭配照片、文字或特效呈現主題

【得獎名單】

文字組

優勝 杏壇之下無完卵
佳作 第四權
佳作 過客
佳作 還我兩性交往自由
佳作 難忘，遺失的一角
佳作 火車進化論
佳作 星光、音樂、夢想

攝影組

優勝 生命
佳作 生活
佳作 新埔-柿情
佳作 生態
佳作 生命
佳作 台灣一家親

短片組

優勝 真建國無雙--麵食部之戰
佳作 YES,I DO.
佳作 歷史交響曲
佳作 金田一少年的事件簿─建中七不思議殺人事件
佳作 0800-422-110