【位置/ 鄭凱文】

位置

老師們辛勤地在農田裡插秧，
醫生在烤箱前等待麵包出爐的時刻，
漁夫也在教室教導學生牛頓三大運動定律。

咦？
好像怪怪的？

穀不熟，
麵包硬如石頭，
學生各個一頭霧水。

原來是位置放錯了！


作品說明
聞道有先後，術業有專攻。每個人都是社會的小螺絲釘，要是哪個地方沒鎖好，哪個地方放錯了，不但自己無法發揮長才，整個社會也因缺少你的協助而不完美！所以凡事都該認真盡力！ 作者小檔案 鄭凱文 (24歲)

就讀學校：

聖功女中

發聲動機：

在這社會上有各式各樣的族群，而我們，學生。總是被期待著不停地讀書爭取好成績，考上好大學。不過，身處在這資訊爆炸的時代，青少年們得到各式各樣的資源，不在侷限於課本上的知識。全球化的來臨，世界宛如地球村，我們的國際觀也漸漸壯大，我們不是死讀書，對於這個社會，也是有看法，也是有意見，也是想主動關懷！我認為參加這次的活動很有意義，想讓更多人知道身為青少年的我們在想什麼，對於這個社會，我們的看法是什麼。並希望自己的發生和想法能被認同與肯定。